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항목 내용 여명규정
자기주도학습 자신의 삶을 선택하고 책임있게 준비한다 일일 플래닝, 주간 피드백, 매월 장학금 사용일지 작성
독서 평생학습하며 자신을 성장시켜 나간다. 매월 1권 읽고 독후감 제출
인성 각자의 분야에서 사랑을 실천하는 인격을 만든다. 교과 내 인성교육, 생활 예절 캠페인, 명언 암송
봉사 섬김과 나눔을 통하여 타인에게 유익을 끼친다. 매학기 10시간 이수(교내 및 교외봉사)
건강 탈북과정에서 생긴 심신의 상처를 치유·회복한다. 주 1회 남산 건강달리기,
학년과 건강 상태에 따른 줄넘기 실시

교육과정의 특징

1. 북한이탈청소년을 위한 특성화 프로그램
가치관 교육 나눔 조회, 명사 특강, 예절 교육
예술
심리 치유
미술치료, 전문 심리 상담프로그램(북한이탈주민 전문가 포함) 1인 1기(음악 치유), 체육특성화(건강회복)
사회적응 및
민주시민교육
사회생활 첫걸음, 민주시민 첫걸음, 열린사회 통일한국, 법과 생활, 경제와 생활, 각종 문화체험 프로그램
2. 학생 중심의 맞춤형 교육과정 운영
한글반 비보호(제 3국 출생자녀) 학생들을 위한 특별반
수능 준비반 대학수학능력시험을 응시할 학생들을 위한 특별반
수준별
분반 수업
기초 교과인 국어, 영어, 수학을 학생 수준에 맞게 분반하여 교육 결손 보완 및 학습동기 유발
방과후 수업
  • 탈북 과정 중 학업 공백이 큰 학생들을 위한 맞춤형 멘토링 수업 제공 및 학업 결손 보강
  • 수준별 수업을 통한 학생들의 학업 격차 완화 및 실력 향상
  • 각기 다른 재능 및 진로를 계발할 수 있는 예체능 활동
드림
프로젝트
진로가 명확한 학생들에게 직업 교육 지원(학원 수강 등)
  • 학교 : 기초직업교육(직업예절, 직업의식 등)
  • 학원 : 기술교육
3. 사회적응력 향상을 위한 체험활동
동아리 수업 학생의 취미와 소질 개발, 진로개발 지원
  • 영상촬영, 요리, 노래, 태권도, 댄스, 영자 신문 만들기, 만화 애니메이션, 뮤지컬 등
다양한
체험활동
수학여행, 진로체험, 법 체험, 개강 수련회, 독서캠프, 졸업여행, 병영체험, 남한 청소년 교류 프로그램 등
4. 자기주도적 인재 양성을 위한 다양한 교과 운영
독서
  • 독서 시간 20분을 매일 일과에 편성
  • 주 1회 독서수업을 통한 독서 전중후 활동
  • 여명 권장도서 필독(격월) 및 독후활동(월1권)
플래닝 일간 플래닝과 주간 피드백을 통한 자기주도성 고취
진로수업 남북한의 상이한 직업세계와 산업구조를 이해시키고 학생의 적성과 소질, 능력을 감안한 진로 지도 (전문 진로교육기관 협력)